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Auteur Antony Soron |
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Réflexion sur le brouillon : Les brouillons de grands écrivains de la littérature mondiale suscitent notamment l'intérêt de collectionneurs, les brouillons d'élèves mériteraient probablement d'être réévalués dans l'esprit des élèves et des prof[...]Article : texte imprimé
Utiliser les modalités discursives d'aujourd'hui : poster une information au sein d'une communauté et mettre un sujet d'actualité en discussion pour réinvestir le champ littéraire.Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur |Des séances visant à s'approprier différents types d'écriture d'invention : réécrire une partie, décrire, écrire un dialogue ou une lettre par une pratique régulière et progressive de la 6e à la 3e.Article : texte imprimé
Proposition de séquence pour le niveau 3e. Lecture intégrale du récit de Jacques Cassabois en livre de poche jeunesse et recherche documentaire sur le site de l'auteur pour distinguer l'écriture biographique et autobiographique.Prolongation poss[...]Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur |Réflexion sur le mode de transmission de la littérature patrimoniale par la voie orale. Passer du texte de fiction à l'enseignement réel d'aujourd'hui par des stratégies d'adaptation.Article : texte imprimé
Antony Soron, Auteur |Séquence proposée pour le niveau 6e visant à questionner le rapport à la nature et à l'environnement par le biais de l'uvre littéraire iconique de Saint-Exupéry. Après une entrée dans l'univers du Petit Prince (écoute du texte et découverte de [...]Article : texte imprimé
Proposition d'entraînement au brevet pour la classe de 4e sur un extrait de la pièce de Marivaux "La Dispute".Article : texte imprimé
Séquence proposée pour le niveau 4e sur le thème : la fiction pour interroger le réel. Support Scarlett et Novak, un roman court d'Alain Damasio en forme de pamphlet contre l'hyperconnexion. Pour comprendre la valeur argumentative d'un récit. U[...]