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Article : texte imprimé
Sandrine Pouverreau, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur |Découvre plein de pistes pour compléter les connaissances apprises au collège : Okapi te recommande quelques chaines Youtube fiables, mais aussi des films, des chansons, séries, BD, livres.texte imprimé
Aujourd'hui, l'information est partout : chaînes d'information en continu, notifications, réseaux sociaux... Mais comment faire le tri entre le vrai, l'intox, l'essentiel ? Comment se fabrique l'information ? Qui sont les journalistes ? Comment [...]texte imprimé
Aline Bousquet, Auteur ; Marion Carbillet, Auteur | Génération 5Connaître et comprendre internet et le web ; s'informer (lire) et informer (écrire) sur le web ; participer, protéger, partager : des choix de sociététexte imprimé
Rencontrer les élèves des collèges et lycées, mettre au jour leur imaginaire de l'internet : Anne Cordier veut se confronter au réel pour éviter les préjugés et les discours marketing sur les jeunes et les réseaux. Loin des mutants annoncés par [...]texte imprimé
Hélène Le gallois, Auteur | Génération 5Rechercher, évaluer, produire de l'information ; connaissance des médias ; citoyenneté numériqueArticle : texte imprimé
Un meurtrier assassine et mutile des femmes à Londres. Malgré les investigations de la police, il n'a jamais été retrouvé. Retour sur cette célèbre affaire.texte imprimé
Daniel Schneidermann, Auteur ; Étienne Lécroart, Illustrateur | Éditions la Ville brûle | Jamais trop tôt | 2015Petit décryptage des limites, des zones d'ombre et des hypocrisies de la liberté d'expression...en toute liberté bien sûr !texte imprimé
Pour communiquer, faire passer un message, se faire valoir ou convaincre, il existe une pléiade de moyens, les médias, qui mettent en relation les hommes tout autour du monde...Article : texte imprimé
Anne-Claire Ordas, Auteur ; Guillaume Decaux, Illustrateur |A l'occasion de la Semaine de la Presse et des médias dans l'école, ce dossier donne de nombreux chiffres sur les médias aujourd'hui. On trouvera aussi une petite rétrospective des dernières nouveautés ces 30 dernières années. Ainsi que des cons[...]Article : texte imprimé
Pennad diwar-benn an doare d'ober ur gelaouenn evel Louarnig. Pep lodenn zo displeget : labour skipailh Keit Vimp Bev (dibab temoù, sevel an testennoù, dibab ar skeudennoù, aozañ pep pajenn gant ul lojisiel) ; labour an ti-moullañ ha labour ar s[...]Article : texte imprimé
Cinq avis sur la pipolisation (révélations sur la vie privée) des femmes et hommes politiques dans les journaux, émissions de télévision ou sur internet.Article : texte imprimé
Point sur la vedettisation des femmes et hommes politiques, arguments pour ou contre la publication de faits relatifs à leur vie privée.Article : texte imprimé
Célestine Albert, Auteur |L'application Snapchat a été créée en 2011. Aujourd'hui, 10 milliards de vidéos et de photos y sont regardées tous les jours. Pourquoi les jeunes aiment-ils autant cette appli ?Article : texte imprimé
Célestine Albert, Auteur |L'application Snapchat a été créée en 2011. Aujourd'hui, 10 milliards de vidéos et de photos y sont regardées tous les jours. Pourquoi les jeunes aiment-ils autant cette appli ?Article : texte imprimé
Célestine Albert, Auteur |L'application Snapchat a été créée en 2011. Aujourd'hui, 10 milliards de vidéos et de photos y sont regardées tous les jours. Pourquoi les jeunes aiment-ils autant cette appli ?Article : texte imprimé
Retour sur l'invention de ce procédé qui contribue à la diffusion de l'information, de la culture et du divertissement.Article : texte imprimé
Dominique Renard, Auteur |A partir du film de William Karel "Opération Lune", comment proposer aux élèves une éducation aux médias et un apprentissage des moyens puissants du montage.