Détail de l'éditeur
Académie de Paris |
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Sommaire : 1. Constat. 2. Des pistes pour aider les élèves à bien faire leurs devoirs et à devenir autonome. 2.1. Former les élèves aux usages de l'IA. 2.2. Former les élèves à "apprendre à apprendre". 2.3. Proposer un code clair pour l[...]![]()
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Sommaire : 1. Ce que l'IA peut faire pour t'aider dans tes devoirs 2. Ce que l'IA ne peut pas et ne doit pas faire à ta place 3. Apprendre à utiliser l'IA comme un tuteur efficace 3.1. Savoir rédiger un prompt 3.2. Savoir poser les bonnes q[...]