Une grammaire sans prérequis

Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°629-2 (septembre 2012)
• Auteur : Catherine Ropars
• Pages : p. 7-11
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Exemples de séances pour permettre aux collégiens de comprendre comment fonctionnent des règles grammaticales utilisées quotidiennement : la fonction sujet en classe de 6e, les expansions du nom en 6e, 5e et 4e, les propositions subordonnées en classe de 3e.