Intelligence artificielle : trois défis pour l’école
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- Auteur : Antoine Tresgots
- Auteur : Jean-Michel Zakhartchouk
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- Editeur : Cahiers pédagogiques 2025
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- Nature du document : documentaire Genre : article de presse
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Résumé :
Quelles perspectives pour l’école tirer des résultats de l’enquête du CRAP-Cahiers pédagogiques « Les collégiens et lycéens et l’intelligence artificielle » ? Face à la diversité des usages qu’en font les élèves, les enseignants n’ont pas d’autre choix que de s’emparer de l’IA, afin de mieux former les élèves à utiliser ces outils.