Bled 6e/5e
- Editeur : Hachette Education 2009 272 p.
Notions du nouveau programme de 6e et 5e. Plus de 800 exercices classés par niveau de difficultés.
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Bled 6e/5e
- Editeur : Hachette Education 2009 272 p.
Notions du nouveau programme de 6e et 5e. Plus de 800 exercices classés par niveau de difficultés.La chronologie du récit
- Dans le périodique : Nouvelle Revue Pédagogique collège. Hors-série, n°24 (janvier 2006) p. 4
- Auteur : Christophe Gallaire
Etude comparée de l'expression du temps narratif dans différentes versions du "Horla" qui s'apparentent, l'une au conte, l'autre au journal : analyse de la structure et des indicateurs temporels du récit ; étude des modifications du cadre tempor[...]Au coeur du sujet !
- Dans le périodique : Virgule, n°240 (Juin 2025) p. 30-31
Explications sur la fonction grammaticale de sujet et les erreurs fréquentes qu'on peut faire... à son sujet !Le complément d'agent
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°616 (janvier 2010) p. 57-58
- Auteur : Coralie Amet
Cours et fiche d'exercices sur le complément d'agent.Deux romans, deux mythes
- Dans le périodique : Nouvelle Revue Pédagogique collège. Hors-série, n°25 (février 2006) p. 7-8,25-26
Initiation en classe de 6e à la notion de mythe et de tragédie grecque à travers les romans "Les cauchemars de Cassandre" ; "Hector : le bouclier de Troie" ; "Les combats d'Achille" : observation de la présentation des textes et de la collection[...]Manipulations grammaticales : le participe passé (1) : accords et désaccords
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (août-septembre 2007) p. 59-63
- Auteur : Yves Lucas
Exercices autour de l'accord du participe passé.Manipulations grammaticales le participe passé (6) accords et désaccords
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°9 (juin 2008) p. 55-58
- Auteur : Yves Lucas
Exercices sur l'accord du participe passé.De marbre ou en marbre ? Il y a matière à réflexion !
- Dans le périodique : Virgule, n°177 (octobre 2019) 10
Point de grammaire permettant de comprendre quelle préposition est la plus appropriée lorsque l'on utilise un complément de matière.Les paroles rapportées
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°605 (septembre 2008) p. 45-46
- Auteur : Coralie Amet
séances de grammaire sur le discours direct et indirect pour les niveaux 5e/4e.Phrases simples et complexes
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°595 (mai-juin 2007) p.47-48
- Auteur : Coralie Amet
Séquence de grammaire en classes de 5e/4e sur l'identification des phrases complexes, indépendantes ou subordonnées.La ponctuation
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°596 (septembre 2007) p.45-46
- Auteur : Coralie Amet
Fiches d'exploitation grammaticale sur la ponctuation.Relier les propositions
- Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°595 (mai-juin 2007) p.49-50
- Auteur : Coralie Amet
Exercices pour les classes de 5e/4e pour repérer et utiliser les liens logiques entre les propositionsLe rythme du récit
- Dans le périodique : Nouvelle Revue Pédagogique collège. Hors-série, n°24 (janvier 2006) p. 5,20-21
- Auteur : Christophe Gallaire
Etude comparée du rythme et de la chronologie du récit de différentes versions de la nouvelle "Le Horla" de Guy de Maupassant : la comparaison porte sur le temps du récit et de l'histoire, la narration rétrospective et les amorces, anticipations[...]