Détail de l'auteur
Auteur Marie-Laure Tres-Guillaume |
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Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Proposition de séquence pédagogique pour la classe de 6e sur les contes d'Andersen en particulier.Objectifs : Exploiter des données biographiques, observer et créer un film d'animation.Article : texte imprimé
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Séquence pédagogique sur un conte africain (uvre-titre) pour la classe de 6e.Article : texte imprimé
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Séquence pour le niveau 5e ; objectif : connaître les particularités des genres médiévaux par l'étude du dialogue, faire découvrir le monde de la chevalerie et des croisades , en s'appuyant sur les ressources en ligne.Article : texte imprimé
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Fiche de méthode pour créer une frise chronologique des auteurs étudiés dans l'année avec les nouvelles technologies tout en observant un mouvement artistique : le pop art.Article : texte imprimé
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Séquence pour le niveau 5e : écrire un court roman initiatique et d'aventures.Article : texte imprimé
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Proposition de séquence pédagogique pour les niveaux 6e ou 5e sur "le Hobbit" de John Ronald Reuel Tolkien pour prendre conscience de la valeur patrimoniale d'une uvre épique de l'heroic fantasy.Article : texte imprimé
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Séquence pour le niveau 5e avec pour objectif de comprendre les difficultés d'apprentissage de l'orthographe, grâce à la prononciation et à l'étymologie. Séquence de 12 heures en 4 étapes et fiches-élèves.Article : texte imprimé
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |Étude d'une uvre en classe de 6e, dont les principaux objectifs sont la découverte d'un texte fondateur de la Mésopotamie antique ; utiliser et rédiger des articles de dictionnaire et valider des items du B2i : faire connaissance avec un person[...]